Collage med mix media

Vi har haft en skøn fagdag med vores kreahold. Det er blevet til en masse skønne collager med meget forskelligt udtryk.

Opgaven var at de ud fra ordet "BYENS PULS" skulle lave en collage med mix media. Der skulle være klip, tryk, ord/bogstaver, baggrundsmaling.

Det var en kompliceret opgave for eleverne, fordi vi havde sat mange krav til opgaven, som skulle samles i et billede. Da elever havde fundet deres ting, var opgaven at få "samlet" dem så beskueren oplever sammenhæng, balance og bliver hjulpet gennem billedet. 

Billederne er lavet på A3 karton. 

Der er brugt magasiner, computere, stempler, akrylmaling og på enkelte billeder tusch. 

Vi har valgt at kopiere dem og laminere efterfølgende, så de kan hænges op på skolen til glæder for de andre elever.

Med under vandet

UNDER VANDET...

Eleverne er kommet under vandet. De har svømmebriller på så de kan se hvad der ellers er dernede.

Det har været en meget fri opgave, og dermed også forholdsvis svær for eleverne.

F'ørst har de malet baggrunden i blå nuancer, og der er også kommet glimmer på. Så har de enten malet eller klippet tang og fisk ud i karton. Alle har fået en dykkermaske på, med snorkel.

Som det kan ses, har eleverne arbejdet frit ud fra meget få retningslinjer fra min side. Det er blevet til nogle fine billeder, der tydeligt viser, at en fælles snak og forforståelse for emnet er vigtigt. De har dog fået lavet nogle fine billeder, med massere af personlighed og fantasi.

...på den lille gren, der sad en lille?

Friske farveklatter på lærred og med noget på den lille gren...

Mit krea-hold har arbejdet med collage af silkepapir, og "færdiggjort" billedet med en rigtig gren og et dyr/menneske af filt.

Eleverne får trænet finmotorikken og evnen til at arbejde med detaljerne når der skal limes silkepapir på det lille lærred (15x15). Derudover skal udformes og klippes et dyr/menneske til grenen som sættes på billedet. Her har været frit spil.

Efterfølgende har vi talt om størrelsesforhold af "motivet"/dyret i forhold til lærredets størrelse og farvesammensætningen. Denne snak kan også tages inden billedet laves. 

OPGAVE: Du skal bruge - silkepapir, 15x15 lærred, limlak, filt, saks, gren og ståltråd.

1: riv en bunke strimler/stykker silkepapir ud, og gør et lille lærred klar + en lille portion limlak (kan    lægges på et stykke papir.

2: Med fingrene limes silkepapiret på lærredet. Vigtigt at komme ud på siderne og at hele lærredet er fyldt ud. Ingen huller. Der skal limlak både under og over silkepapiret.

3: Mens lærredet tørre, så find en gren og sæt på med to små stykker ståltråd, der trykkes rundt om  grenen og drejes fast på bagsiden. (laves af læreren)

4: Klip og lim dit dyr/menneske sammen og derefter på billedet med limlak.

- ELEVBILLEDERNE -

(Undskyld billedkvaliteten!)

Cool collager

De skønneste billeder er blevet lavet af min krea-hold for 0.kl - 3.kl

Eleverne har fået et lille lærred, en stak lækre farverige blade og er så gået på jagt efter "de rigtige farver". Ved at kigge i blade med et specielt fokus, her farver, kan være svært for eleverne, men en god øvelse, som er med til at øve elevernes evne til at fokusere på en ting af gangen.

De har klippet smalle lige strimler ud og limet på lærredet, med en limstift. Det var vigtigt at der ikke var huller mellem striberne, så man kunne se lærredet. 

Derefter har de hver især valgt et enkelt motiv, klippet ud i papir, og brugt stykket omkring udklippet.

Det er tilpasset lærredet (jeg havde en skabelon til papirets størrelse), så en synlig ramme af collagen er synlig omkring det påklistret motiv.

Afslutningsvis har hele billedet fået et lag limlak.

Billedfagetsdag på min skole

Det er ved at være lidt siden, men her er billeder fra min skoles billedfagets dag 2013.

Jeg fik (tog) opgaven med at arrangere en hel dag for alle vores 3. og 4. klasser på skolen. Denne dag blev fyldt med en masse forskellige billedkunstfaglige opgaver, og der blev arbejdet med fuld koncentration, der blev hygget og eleverne fik snakket om hinandens værker.

Udfordringen var at lave forløb til alle klasser, hvor der var lærere og pædagoger med, som ikke har stor eller ingen billedkunstfaglige baggrund. Alt i alt, var det en fantastisk dag, hvor alle voksne og børn gjorde deres bedste.

Det resulterede i en stor fernisering af elevernes værker i vores skolekantine, hvor elevernes familier blev indbudt. Udstillingen blev fantastisk, der var et enormt stort fremmøde, og en skøn og positiv stemning.

På trods af den store planlægning, så er det en tradition, vi vil fortsætte med de næste mange år. 

Jeg fortsætter med at gøre mit for at SKABE FOKUS PÅ DE KREATIVE FAG og deres berettigelse i skolen. 

Farverig collage

 Mit billedskolehold har arbejdet med farver, former og ansigtets dimensioner.
Det har været en udfordring for eleverne, at have fokus på alle ovenstående dele, men de er alle kommet godt igennem opgaven.

Eleverne havde som udgangspunkt tegnet en skitse af et ansigt, og vi havde arbejdet med at placere øjne, øre, næse osv. rigtigt i forhold til helheden. Derefter skulle de vælge to kontrastfarver, som skulle være de bærende farver i ansigtet. Jeg havde lagt en masse forskelligt papir frem - der var både mønstret, ensfarvet, skinnende, bølget, alt hvad jeg kunne finde frem. Med det udgangspunkt begyndte de at bygge deres ansigt op. Undervejs blev de vejledt af mig, både i forhold til form, farveharmoni og farvemængden.

Det hele blev limet på a3 papir, efter alle delene var klar.
Som I kan se, blev det til disse flotte og spændende billeder :-).